Wanneer 'n mens die historiese bydrae van musiekonderwys tot die ontwikkeling van Suid-Afrikaanse musiek van nader bekyk, is die hegte band tussen skool en kerk opvallend. In baie gevalle was die musiekonderwyser byna vanselfsprekend ook orrelis van een of ander plaaslike gemeente.  Vakatures vir musiekonderwysers in die Vrystaat en Kaapprovinsie is meestal soos volg in die destydse Onderwysgazette geadverteer: ‘Die suksesvolle kandidaat kan ook aansoek doen vir die orrelpos van die plaaslike gemeente.’ Skool en kerk het mekaar op dié wyse aangevul en terselfdertyd bestendige beroepsmoontlikhede geskep vir afstuderendes wat orrel as praktiese instrument gekies het.